Занимательная задача про школьников

О задаче: извлекаем побольше информации из условия задачи и прокладываем путь к ответу.



Занимательная задача Задача 48. Посчитаем количество участников


Две команды школьников соревнуются между собой. Карина входит в одну команду, Даниил - другую.

Карина заметила, что в другой команде втрое больше мальчиков, чем девочек.

Даниил отметил про себя, что соотношение мальчиков и девочек в другой команде 2:3.

Общее количество участников в соревновании - 49 человек.

Сколько участников в каждой команде?


Исследовательская задача

О задаче: анализируем исходные данные и быстро приходим к ответу.



Занимательная задача Задача 47. Ищем перепутанные кнопки


Люся заметила, что ее калькулятор работает не так, как надо: две кнопки с числами перепутаны.

Если Люся нажимает одну из этих кнопок, на экране высвечивается другое число и наоборот.

Если Люся вводит 8х45, результат - 360. Если она вводит 239x10, результат 2390. Если Люся вводит 6x87, то получается 602.

Какие числа написаны на двух перепутанных кнопках?


Занимательная задача на время, календарь

О задаче: ищем самый короткий путь к ответу.



Занимательная задача на время, календарь Задача 46. Определяем даты двух конкурсов


В одном году последний срок подачи школьной конкурсной ежемесячной работы по математике пришелся на понедельник в Октябре и в Ноябре.

Дата дня в Ноябре в 5 раз больше даты дня в Октябре.

Что это были за даты?


Старинная задача про кошек и котят

О задаче: текстовая задача на справедливый дележ.



старинная задача Задача 45. Кошек и котят делим поровну между братьями!текстовая задача


Три брата должны справедливо разделить между собой кошек и котят.

У 10 кошек (у каждой из них) есть 1 котенок, у 10 кошек - по 2 котенка у каждой, еще у 10 кошек - по 3 котенка у каждой.

Как братьям разделить между собой животных, чтобы каждому брату досталось одинаковое количество кошек (а также и котят), и никакой котенок не был отделен от своей матери?


Задача на принцип Дирихле

О задаче: тренируемся в логике.



задача на логику Задача 44. Ищем пару носков, не заглядывая в ящик


В ящике лежат носки одного и того же размера.

Белых носков вполне достаточно, чтобы составить 5 пар, черных - для 10 пар и коричневых - для 15 пар.

Какое самое маленькое количество носков нужно вытащить из ящика (не заглядывая туда), так, чтобы наверняка у вас в руках оказалась пара носков?
(Между левым и правым носком нет никакой разницы.)


июль, 2010
пн вт ср чт пт сб вс
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31  
Научиться думать и рассуждать!


Дорогие ребята! Начать учиться думать - никогда не поздно, но чем раньше, тем ... читайте дальше обращение руководителя проекта.

Вводное слово будет посвящено трем смелым ... продолжение

Знакомьтесь с разборами ваших полетов (решений):
42 , 39 , 10 , 7 , 5 , 3 , 2 , 1 .

Интерактивная книжечка "Сократ" :
Как научиться решать задачи?
Понравилась книжечка и Вы хотите послать ее к себе на почту? или другу? Хотите поставить на свой блог или сайт? Вот Вам код, ставьте на своем сайте!

Детский Математический Форум для 4 - 8 классов

Девиз Форума: Реши задачу сам и объясни другу!
Правило Форума: Активные участники награждаются званием
Героя Форума и Похвальной Грамотой!